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高考英语核心单词（第41~60天）！
第41天1.expand [ɪkˈspænd]vt.扩张 vi.发展2.custom [ˈkʌstəm]n.习惯，习俗3.tense [tens]adj.紧张的；拉紧的 n.时态4.puzzle [ˈpʌzl]n.难题；（字,画）谜 v.（使）迷惑，困扰5.
小学英语晨读高分素材｜每天10分钟跟读练发音，作文素材直接取用
小学英语晨读高分素材很多家长辅导孩子写英语作文时会发愁：孩子单词会背，但描写景物只会简单几句话。想要提升写作，重在日常积累小学英语例句，多读简短好跟读的英语短句。莉莎学姐汇编的这份人教PEP自然风景晨读60句，把天空、花草、湖水、彩虹等景物整理成小学英语句型，附带中文翻译。
词根词缀 - 词根 1-104: hum=earth,表示“土,地”
hum=earth,表示“土,地”humble /ˈhʌmbl/中文释义：谦恭的，谦逊的；地位低下的，粗陋的。
从小学词汇到原版教材的词源通道
很多小朋友学习5~10年英语依然读不懂原版教材，这非常可惜。 事实上，只要家长朋友自己稍微花点精力大概了解一些词源常识，就可以帮助孩子在轻松记忆小学英语词汇的同时顺便掌握大量法语和德语相应单词并轻松读懂英法德语原版教材。 这一节，我们以人教版小学四年级英语下册第3单元为例。
江苏译林版初中英语：译林初中英语单词表（配音标）
江苏译林版初中英语:译林初中英语单词表。
「单词积累」disturb 牛津选择性必修2U3 人教必修4U2
disturb/dɪˈstɜːb/ vt. 使不安；打扰；搅乱一、单词记忆前缀dis表示away的意思。我们初中的时候学过一个单词disease，表示“病”，讲一下这个单词怎么来的。